全日制专业学位硕士研究生培养方案

专业（领域）名称：建筑与土木工程

专业（领域）代码：085213

授予工程硕士专业学位

一、专业（领域）简介

建筑与土木工程是研究人类社会和生活所需要的基础设施建设的规划、设计、建造和维护的工程领域。其工程硕士学位授权单位培养从事区域规划，城市和村镇规划，城市设计，建筑与结构设计，市政工程设计等高级工程技术人才。研修的主要课程有：政治理论课、外语课、现代建筑设计及理论、现代规划原理与方法、现代建筑评论、城市社会学、环境心理学、现代建筑物理、工程测试技术、计算机应用技术、优化原理与方法、建筑经济与管理等。

二、培养目标

本领域的工程硕士学位获得者应掌握较为扎实和系统的建筑与土木工程领域的基本理论及其宽广的专业知识；了解相应学科的前沿发展动态；具有一定的科研能力；具有运用先进技术方法解决在相应工程领域的规划勘测、设计、施工和维护方面的问题；具有独立担负相应工程领域的技术或管理工作的能力；至少要掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业领域的外文资料；具有熟练掌握计算机的应用能力。

三、主要研究方向

本工程领域方向涉及区域与城市规划、工业与民用建筑物的设计，及各类工程设施与环境的设计、施工和维护。

主要范围：区域规划、城市规划、城市设计、建筑设计、装饰工程、建筑材料及资源、建筑经济与管理等。

四、学制及学习年限

建筑与土木工程专业学位硕士研究生基本学制为2.5年，学习年限最多延长1年。

五、培养方式

1. 专业学位研究生采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。全日制专业学位研究生课程学习时间为1年，实践教学采用集中实践与分段实践相结合的方式。专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。

2、研究生要提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。

3. 专业学位研究生培养实行指导教师负责制，采取校内指导教师与企业导师相结合的方式进行。

六、课程设置及学分要求

1. 课程设置要求

课程设置由学位课、非学位课和必修环节三部分组成，累计总学分。具体学分要求，参照专业学位教育指导委员会具体要求执行。

学位课是指获取学位所必修的基础理论和专门知识的课程；非学位课是指各领域、学科、专业、研究方向所具备的拓宽知识面的技能类课程，按累计总学分的要求，非学位课由导师指导学生选学或由培养学院统一选定；必修环节是指获取学位所必修的公共课程、文献阅读与开题报告、实习实践、学术活动、科学道德与科学规范等，计入总学分。必修环节主要包括以下内容：

（1）每位研究生必须完成“文献阅读与开题报告”。

（2）全日制专业学位研究生必修的“实习实践”。

（3）在学期间应至少参加3次以上学术活动，包括学术报告和听取学术讲座或参加学术会议等，其中学术报告1次以上。

（4）学术道德与学术规范。

2. 考核方式

学位课的考核方式统一为考试，并按百分制记录成绩。非学位课和必修环节的考核方式可选择考试或考查。考试和考查可以采取笔试、课程论文、实验报告、程序设计等方式进行，并按百分制或等级制记录成绩。

公共英语课程成绩60分以上（含60分）可获得学分，其他学位课程成绩70分以上（含70分）可获得学分，非学位课程考试成绩60分以上（含60分）或考查通过者可获得学分。

全日制专业学位硕士研究生课程设置表（2014版）

七、中期考核

专业硕士学位研究生应在第四学期期中以前完成中期考核。中期考核主要对课程学习、实习实践和学位论文工作等进行检查，具体要求按学校硕士研究生中期考核的有关规定进行。

八、学位论文

1. 培养学院应根据各硕士专业学位教育指导委员会意见，分类制定各专业学位论文标准，规范专业学位论文要求。

2. 专业学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，要有明确的职业背景和行业应用价值。开题报告一般应在第三学期期末前完成。

3. 专业学位研究生论文可将研究报告、规划设计、产品开发、案例分析、管理方案、发明专利、文学艺术作品等作为主要内容，以论文形式表现。

4. 研究生的学位论文应在校、内外导师指导下独立完成，学位论文工作时间不少于1年。

5. 专业学位论文评阅人和答辩委员会成员中，应有不少于三分之一的相关行业具有高级职称（或相当水平）的专家。

九、毕业及学位授予

全日制专业学位硕士研究生完成培养方案规定的要求，修满规定学分，并通过论文答辩，准予毕业，获得硕士研究生毕业证书。经校学位评定委员会审核通过，授予专业硕士学位。

学院分委员会主席或主管院长签字（学院公章）：

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